江航職院 2017 年度黨組織書記抓基層黨建述職評議考核工作方案
發文:曾健   發布時間:2017-12-10   訪問量:10193

為開展好2017年度學校所屬黨組織書記抓基層黨建述職評議考核工作,根據省教育工委《關于做好 2017 年度基層組織書記抓基層黨建述職評議考核工作的通知》(贛教黨字(〔2017122 號)和洪都公司黨委相關文件要求,制定本實施方案。

一、述職評議考核范圍及方式

2017 年在學校全面開展黨支部書記抓基層黨建述職評議考核工作。述職評議考核工作由學校黨委具體負責組織,采取現場述職與書面述職相結合的方式進行,即所屬黨支部書記都要進行年度書面述職,學校黨委選取部分所屬黨支部書記進行現場述職評議。自2017年起原則上2年內實現全覆蓋。

2017年度現場述職單位為 3 家,分別是:培訓聯合黨支部、經

貿系黨支部、電信聯合黨支部。

二、述職評議考核時間安排

現場述職評議環節工作在 2018 1 月上旬完成(時間和地點另行通知)。

三、述職評議考核內容

2017 年度述職評議,以深入學習貫徹黨的十九大精神為主線,重點圍繞貫徹全國全省高校思想政治工作會議和《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》(中發〔201731 號)和《中共江西省委 江西省人民政府關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的實施意見》(贛發〔20178 號)精神,落實高校基層黨建工作重點任務,推動全面從嚴治黨向高校基層延伸,堅持做到 “四個必述”。

一要述履行黨建責任情況。包括全面學習黨的十九大精神情況,深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想情況,認真貫徹落實黨中央重大決策部署和上級黨組織重要工作部署情況;處(室)、系部黨組織履行抓黨建主體責任,黨組織書記履行抓黨建第一責任人職責,履行“一崗雙責”、抓好分管領域基層黨建等情況。

二要述基層黨建進展情況和成效。 包括推進“兩學一做”學習教育常態化制度化情況;抓好基層黨組織建設情況;學校改革發展穩定各項工作中,發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和先鋒模范作用等情況

三要述思想政治工作情況。 包括有針對性開展師生思想政治教育情況;履行意識形態工作責任制,加強課堂及各類思想文化陣地建設管理,防范校園宗教滲透情況;實施黨建帶團建、做好群團組織等工作情況。

四要述本單位黨建工作存在的突出問題及加強和改進工作的思路措施等。要求重點反映基層黨建存在的問題以及有針對性地述整改、述舉措。

四、述職評議考核步驟

(一)深入開展督查研究

參加述職的黨支部書記要對照上級部署和今年基層黨建重點任務,深入基層支部和黨員師生,掌握工作進度,梳理差距不足,聽取意見建議,抓緊完成尚未落實到位的工作任務。學校黨委組織專門力量,對照黨建工作任務清單,對處(室)、系部單位黨建工作情況進行督查。學校領導班子成員要深入到聯系黨支部,全面了解情況,作為述職點評的重要依據,督查發現問題,能解決的立即推動解決。相

關督查情況形成書面報告備查。

(二)認真撰寫述職報告

參加述職的黨支部書記要認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,特別是全面從嚴治黨重要思想,認真總結本處(室)、系部黨建工作情況。述職報告要聚焦基層黨建工作,注重用具體事例和數據說話,回應存在的問題和公司、學校黨組織季度考核、日常檢查中反饋的問題,即講面上工作情況也講個人履職情況,即講下面問題也講自身問題。學校黨委將對述職報告嚴格把關,領導班子成員要對聯系黨支部述職報告逐一審閱,提出意見,使述職報告如實反映黨組織書記工作情況。參加現場的黨支部書記還需提前準備好述職 PPT

(三)召開現場述職評議會議

學校以黨委(常委)擴大會形式,聽取處(室)、系部級黨組織書記述職。黨委委員(常委)、有關職能部門負責人、院系級黨組織書記參加,并根據實際邀請基層黨支部書記、黨員干部代表參加。

1.參加現場述職的黨支部書記逐一進行述職,每位黨支部書記的述職時間控制在 10 分鐘以內。

2.學校黨委領導進行點評。聽取述職的黨委書記和其他對口聯系黨支部的班子成員可對應點評,特別要點出存在問題、指明努力方向,不能一味表揚、搞好人主義。可根據述職情況進行問詢。

3.參會人員進行現場測評,按照“好、較好、一般、差”4 個等次填寫測評表。

4.學校黨委書記對述職評議工作做總結講話。會后學校黨委將述職報告摘要公布,接受群眾監督。

(四)對支部書記抓黨建情況進行綜合評價

述職評議現場測評票按學校黨委領導(權重 40%,學校黨群部門負責人(權重 30%),基層黨支部書記和黨員代表(權重 30%),分類計票與統計權重,得出現場測評意見。結合日常了解、督查檢查等情況,對處(室)、系部級黨組織書記抓基層黨建工作情況形成綜合評價意見。評價意見經學校黨委(常委)會議研究后,向本人反饋,并在一定范圍內通報。

(五)強化考核結果運用

述職評議考核結果作為評優評先、選拔任用干部的重要依據。綜合評價為“一般”和“差”的,要進行約談,限期整改,工作存在嚴重問題的依據《中國共產黨問責條例》進行問責。不稱職的進行組織調整。

(六)著力抓好整改落實

參加述職的處(室)、系部級黨組織書記要制定整改方案,梳理分析個人查擺、上級點評、考核反饋指出的問題,列出問題清單、責任清單,逐項研究措施、整改落實。學校黨委將采取抽查或專項督查等形式,定期跟蹤督促檢查,推動整改落實。下一年度述職時,要專題匯報整改落實情況,并接受監督。對述職中發現的共性、難點問題,學校黨委統籌協調,推動研究解決。


 

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